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Ciao a tutti, lo stage in terza superiore viene inteso come un progetto affidatoci da un ente esterno alla scuola. Quest’anno il progetto che ci è stato affidato dal prof Mantineo, insieme alla dottoressa Rodella del comune di Mantova, consisteva nel creare un logo per il Bookcrossing inteso come ‘condivisione di beni e servizi tra famiglie’. Durante l'incontro con la dottoressa ho compilato il briefing. Come seconda cosa ho creato un layout emozionale, cioè ho ritagliato immagini da alcune riviste, immagini che mi trasmettevano delle sensazioni, allegate ad alcune parole. Le parole chiave che ho scelto per il mio logo erano ‘protezione, gioco e ambiente’.  Il passaggio finale era quello di creare il logo su Illustrator, ho realizzato una cella di api per far sì che trasmettesse un senso di protezione e Unione, e una farfalla, che è il simbolo dell’animo di un bambino. Qui sotto è presente il mio logo definitivo a colori. logo definitivo .

Con il prof Rosa, ci siamo recati all’interno della sala posa e abbiamo scattato varie foto utilizzando una luce principale, una back light è un pannello di schiarita. Sono state scattate tre fotografie con tre schemi di luci differenti. Per la prima fotografia, abbiamo acceso la  lampada flash, per ottenere un’immagine con metà volto illuminato. Per la  seconda forografia abbiamo utilizzato la luce flash e il pannello riflettente per rendere le ombre più morbide. Per la terza fotografia abbiamo utilizzato il flash e la luce continua per illuminare lo sfondo. scatto

Il prof Rosa ci ha insegnato a creare un ‘Cinemagraph’, ovvero una fotografia-video che contiene degli elementi che si ripetono nello stesso modo all’infinito.  Ho iniziato il lavoro creando un video composto da una fiamma di un accendino e sullo sfondo il fuoco del camino. Per creare questo lavoro abbiamo utilizzato il programma Photoshop, abbiamo importato il video e l'abbiamo messo nella time-line. Successivamente ho tagliato le parti di video che volevo utilizzare e ho ottenuto il fotogramma. Ho messo il fotogramma fuori dal gruppo "video" e l'ho messo sopra al video nella time-line. Ho selezionato il livello fotogramma e ho usato la maschera. Ho copiato, inverto e incollato i fotogrammi e salvato in formato GIF in modo che si ripeta all'infinito senza interruzioni. 

Il giorno 4/05 con tutta la classe e il prof Rosa e Benini ci siamo recati  a Lunetta per Rappresentarla da un punto di visto personale attraverso delle fotografie, e questo progetto ci è stato assegnato dalla dottoressa Gavioli.  Io ho scelto di fotografare il contrasto che si crea sui palazzi, nel senso che, ho fotografato il palazzo da un’angolazuone tale che si risaltasse la parte di palazzo con l’opera di Street-art e la parte rimasta come in origine. Ho migliorato le mie fotografie con il programma Photoshop, saturando la parte di edificio con il dipinto e de saturando e sfocando leggermente la parte vecchia (originale) Successivamente ho ridimensionato le immagini per il file della stampa e per il web. copertina immagine 1